Hoy he comenzado una acción formativa que hacía tiempo que quería cursar, pero no había tenido la oportunidad hasta ahora. Se trata del Curso de Formación de Formadores en E-Learning. Se realiza de manera presencial, pero a través de videoconferencia, por lo que me facilita enormemente compatibilizar el seguimiento de las clases con las posibles necesidades de conciliación familiar que me puedan surgir. Así que empiezo este curso muy ilusionada y con ganas de aprender todo lo que pueda, para actualizar conocimientos y abrirme una nueva vía profesional.
En esta primera sesión del curso hemos hecho una primera toma de contacto, tanto con el formador como con los demás participantes en el mismo, así como de la materia que vamos a aprender.
Se ha trabajado con tres herramientas que me han resultado muy interesantes, por el potencial que tienen: Answer Garden, Kialo y Jamboard.
Hemos hecho un repaso a algunas teorías sobre educación y se han generado varios debates enriquecedores. Me quedo con varias ideas:
- Las "nuevas" (ya no tanto) tecnologías están aquí para quedarse, también en el campo de la educación, y no dominarlas significa quedarse desactualizado.
- La situación creada por la pandemia ha acelerado el proceso de implementación de la educación a través de Internet (E-Learning) de manera generalizada.
- La educación para adultos tiene una serie de peculiaridades, que hacen que haya de ser abordada de forma distinta a la educación a niños y adolescentes.
- La motivación del alumno es fundamental a la hora de que el proceso formativo culmine con éxito. Esto se puede trabajar en clase.
- Hay que atender también a los conocimientos previos (no sólo en la materia a impartir, sino en el uso de las tecnologías que vamos a usar) que tienen los alumnos para poder empezar a construir los conocimientos nuevos a partir de ahí.
- El uso de la tecnología no debe ser la finalidad, sino una herramienta para facilitar el proceso de aprendizaje. Si una herramienta no va a ser útil para un alumnado en concreto, es mejor no usarla, por muy buenos resultados que dé para otro tipo de alumnos.
Por cierto, me queda una duda, que no he preguntado en la clase porque me ha resultado demasiado técnica. En la descripción del curso se indica que vamos a aprender Flash. Sin embargo, tengo entendido que esta tecnología está en extinción (de hecho, las última actualización de Windows lo va a eliminar del sistema). Supongo que esto se aclarará en las próximas clases, ¡que quiero correr yo demasiado!
Muchas gracias por leerme y un saludo. ¡Nos vemos mañana!

¡Muchas gracias Carmen por tu entrada en este blog! Sin duda queda reflejada tu formación en filología hispánica en cada párrafo, es todo un gusto leerte. :)
ResponderEliminarEfectivamente por histórico en los contenidos del SEPE, se habla de Flash y Dreamweaver, pero como bien comentas en el caso de Flash está prevista su desaparición en breve y en el caso de Dreamweaver es un programa al cual no podremos acceder al no tratarse de una herramienta gratuita. Por este motivo, no está prevista su impartición en los contenidos.
No obstante, podemos comentarlo en la sesión de mañana y aclarar cualquier duda al respecto.
De nuevo, muchas gracias por tu entrada al blog, es fantástica.
¡Hasta mañana!